1 листопада 2007

Перші кроки до створення всеканадської організації освітян

Підчас ХХІІ-ого Конгресу Українців Канади, який відбувся у Вінніпеґу 19-21 жовтня 2007 р., на нарадах освітнього т. зв. «круглого стола», зроблено перші кроки в сторону створення всеканадської координаційної організації освітян, яка краще могла б розвязувати освітні потреби рідних шкіл та інших освітніх інституцій. На цих нарадах створено робочий комітет, який продовжуватиме працю над створенням такої організації. Цей комітет також займатиметься поширенням комунікації між школами шляхом користування сайтом «Школа» та пропозицією до КУК-у відносно фінансування дальшої праці на наступні три роки. Вся ця праця буде в дальшій співпраці з освітнем референтом КУК-у.

Підчас освітнього «круглого стола», присутні дискутували теперішній стан шкільництва в Канаді та окреслили цілий ряд потреб. До пріоритетних потреб входять: потреба канадського змісту у програмах та ресурсах, пропагування навчання та вживання української мови, потреба стандартних тестів, постачання інформації про ресурси, рекомендації про відповідні матеріяли з України, та інші.

До робочого комітету входять такі особи: Марко Швед (Отава), Маруся Петришин (Едмонтон), Таня Онищук (Торонто), Леся Саведчук (Калґарі), Надя Прокопчук (Саскатун), Роман Гуцал (Монтреаль).

1 жовтня 2007

Плянується всеканадська зустріч педагогів в справі створення національної координаційної організації

У зв’язку з 22-им Конгресом Українців Канади, в жовтні 2007 року у Вінніпеґу відбудеться зустріч ініціятивної групи, яка розгляне можливість створення національної організації українських педагогів. Така організація охоплювала б усі види української освіти в Канаді, включаючи рідні школи, українські програми в державних школах, університетські курси, тощо. Організація стала б членом КУК-у і мала б сталого представника на Раді Директорів.

Ідею створення всеканадської організації педагогів перш запропонувано освітнім референтом КУК-у др. Дарією Даревич, яка бачила потребу сталого краєвого форуму в справах освіти. Вже дуже довго відчувається брак всеканадської координації в освітній ділянці. Національа координація помогла б легше осягнути спільні цілі та відповідати на спільні потреби. На рідношкільному полі, ново-створена організація могла б займатися такими пекучими справами, як освітою учителів та виготовленням програм навчання.